Oficina de Astronomia: uma proposta para o ensino e divulgação na formação continuada de professores de ciências.

Nosso trabalho consiste em apresentar os resultados de uma oficina de astronomia ofertada aos professores dos anos finais do Núcleo Regional de Campo Mourão – PR, apresentada por meio de assuntos teóricos e atividades práticas com o intuito de proporcionar o ensino e divulgação da Astronomia. O objetivo inicial foi investigar os conhecimentos adquiridos pelo professor ao longo da vida por meio de um questionário que abordava conceitos básicos de astronomia. Esses dados foram coletados e analisados seguindo o pressuposta da pesquisa qualitativa. Nos dados coletados foi possível identificar adversidades entre as respostas dos professores e os conteúdos de ciências e identificamos também professores que reconheceram suas limitações em relação ao conteúdo proposto. Assim, entendemos que o processo de formação reflexivo começa quando o aluno é capaz de compreender e analisar suas representações e assim superar ideias alternativas e se voltar para ideia cientificas